10月18日，武陵区学前教育教研团队2023年第二次集中研讨活动在武陵区实验幼儿园举行。本次研讨活动聚焦“提升幼儿园游戏质量 推进幼小科学衔接”，进一步厘清教师组织与实施幼儿园自主游戏的要点。
教研团队成员深入游戏现场，聚焦室内外自主游戏进行了观摩。丰富的游戏材料、多样的游戏内容、自由的游戏氛围，体现教师的教育观、儿童观和课程观，实现教育的润物无声，行动有痕。
在专题讲座环节，武陵区学前教育教研员张妮组织开展了《自主游戏——成就儿童主动学习与发展》专题讲座，结合案例，分析自主游戏中蕴含的幼儿学习与发展，并与教研团队成员共同探讨如何从游戏时间、游戏场地、游戏材料和游戏中教师的支持与回应等方面推进自主游戏的组织与实施。
教研团队以“回到我们的童年游戏”为主题，开展了体验式的分组教研。运用高跷、空竹、毽子等民间游戏材料，分组自主探索不同的游戏玩法，并探讨如何整合各片区的经验优化2023年片区教研。
在全区学前教育“立体式教研体系”下，教研团队成员思考实践、研究创新，将继续深耕专业领域，助力学前教育高质量发展。
责编：龙璇
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来源：武陵区融媒体中心
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