思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。为了提高学生的思辨能力，培养团结合作意识，锻炼语言表达能力。4月29日上午，武陵区卫门口小学五年级以“小学生能否佩戴电话手表”为题，展开了一场别开生面的辩论赛。
本次比赛由立论陈词、自由辩论、总结陈词三个部分组成。比赛场上，正反双方旁征博引，思路清晰，分别从多个角度阐述了己方观点。小辩手们均有备而来，他们或沉着应对、或慷慨陈词，妙语连珠、唇枪舌剑，充分展示了自己的机智和缜密的思维。
最精彩的当属自由辩论环节，“对方辩友你好，我方认为：小学生可以佩戴电话手表。一方面可以帮助我们查找资料，多一些学习的方法；另一方面，家长可以随时定位，确保我们上、下学路上的安全。”177班的王诗睿作为正方一辩手说道。“虽然电话手表的好处有很多，但是它的弊端也不少，对于自制力差的同学而言，容易沉溺于游戏，上课分散注意力，反而不利于我们的学习。”179班的樊子涵立马反驳。反方表现出色，针对辩题抛出问题，引得正方辩手入套。立场坚定，精准打击正方观点。
小辩手们为同学们呈现出了一场语言文化的较量。整个过程你来我往，台下观众聚精会神，掌声连连。赛后经评委评判，共选出最佳辩手两名，均来自179班的樊子涵和金卓瑞。最终，反方代表队摘得桂冠。
行者有界，思者无疆。本次辩论赛让学生感受到智慧的碰撞，教科室主任白凤梅说：“辩论，是一项考察语文、思维等能力综合运用的活动。我们在小学阶段有意识地让孩子们接触辩论，培养孩子们的思辨能力，让他们学会运用语言。相信通过辩论赛这样的活动，孩子们会更加喜欢上语文学习。”
（小辩手们慷慨激昂）
（正方二辩何瑞宁阐述观点）
（反方三辩樊子涵进行反攻）
责编：龚莉雅
来源：武陵区融媒体中心
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